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2. Stunde08:55 – 09:45 UHR
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BORG

„In meiner Schulzeit am BORG Kirchdorf konnte ich viele Erfahrungen sammeln, die für meine Persönlichkeitsentwicklung sehr wichtig waren; und auch heute profitiere ich noch von der vielseitigen Ausbildung. Besonders schätzte ich den musischen Zweig – den Gesangsunterricht oder die Chorseminare – und den familiären Umgang, der dieser Schule so eine persönliche Note gibt.“
MMag.<span style="text-transform: lowercase;"><sup>a</sup></span> Dr.<span style="text-transform: lowercase;"><sup>in</sup></span> Melanie Wiener
MMag.a Dr.in Melanie WienerPostdoctoral Researcher
BORG

„Im JazzRockPop-Unterricht habe ich zum ersten Mal begriffen, dass in einer Bandformation oder einfach gemeinsam mit anderen an Musik zu arbeiten für mich eines der lehrreichsten und schönsten Dinge überhaupt ist. Den Unterricht habe ich als sehr praxisnah und locker in bester Erinnerung - hier habe ich viel Grundlegendes für meine Arbeit als Produzent und Musiker gelernt."
Jakob Herber
Jakob HerberBand: FLUT
BRG

„Durch das BRG ausgestattet mit einem umfangreichen naturwissenschaftlichen Grundwissen, war der Umstieg zur Universität problemlos und einfach."
DI Mag.<span style="text-transform: lowercase;"><sup>a</sup></span> pharm. Dr.<span style="text-transform: lowercase;"><sup>in</sup></span><br>Eva Littringer
DI Mag.a pharm. Dr.in
Eva LittringerSenior Fellow Early Stage Development, Sandoz
BRG

„Ich erinnere mich gerne an die exzellente Ausbildung und bereichernde Klassengemeinschaft."
Dr. Erwin Reisner
Dr. Erwin ReisnerProfessor der Chemie
Cambridge University
BORG

„Der JazzRockPop-Unterricht hat mir wirklich viel für meinen Werdegang als Musiker gebracht. Zusätzlich hat es mir unglaublich Spaß gemacht, mit musikbegeisterten Mitschülern und Freunden zu musizieren!“
Fabian Wegerer
Fabian WegererMusiker
Gütesiegel & Auszeichnungen
Die-Schule-Auszeichnung-Schulsport-Gold-2019-22
Schulsport Gütesiegel in
GOLD
2019 - 2022
Die-Schule-Auszeichnung-Erste-Hilfe-Fit-2020-2021
Erste Hilfe FIT


2020 - 2021
Die-Schule-Auszeichnung-MeisterSinger-2020
Meistersinger Schule OÖ

2020
Die-Schule-Auszeichnung-GesundeSchule-2018-20
Gesunde Schule OÖ

2018 - 2020
Die-Schule-Auszeichnung-Schulpreis-Logo-4
Österreichischer Schulpreis

2015

CORONA - Ampel

Aktueller Status

für Unter- & Oberstufe

gültig seit: 26.12.2020

ROT

Was bedeuten die Ampelfarben?

GRÜN:

Normalbetrieb mit Hygienevorkehrungen

 

  • Hygiene- und Präventionskonzept erstellen
  • Krisenteam der Schule definieren
  • Verantwortliche für Informationsweitergabe und Abstimmung mit Eltern bzw. Erziehungsberechtigten und Behörden definieren
  • Pädagogische Aktivitäten finden möglichst oft im Freien statt.
GELB:

Normalbetrieb mit verstärkten Hygienebestimmungen – zusätzlich zu „GRÜN“:

 

  • MNS verpflichtend für alle außerhalb der Klasse
  • MNS verpflichtend für schulfremde Personen
  • Sport vorwiegend im Freien, in Turnhallen nur unter besonderen Auflagen (Kleine Gruppen, Belüftung)
  • Singen nur im Freien oder mit MNS
  • Wenn Schließung von Klassen/Schulen: Umstellung auf Distance-Learning (Leihgeräte, wenn notwendig)
ORANGE:

Betrieb mit erhöhten Schutzmaßnahmen – zusätzlich zu „GELB“:

  • Regelungen für den Schulbeginn und für Pausen zur Minimierung von Kontakten
  • Keine Schulveranstaltungen wie Exkursionen usw.
  • Keine Teilnahme schulfremder Personen (Projekte usw.)
  • Kein Singen in geschlossenen Räumen
  • Vermeidung gemeinsamer Mittagspausen
  • LehrerInnenkonferenzen finden online statt

Nur für die Oberstufe:

  • Selbstorganisiertes Lernen
  • Flexiblen Schulbeginn schulautonom festlegen
  • Umstellung auf Distance-Learning mit schulautonomer Möglichkeit, kleinere Gruppen weiterhin im Präsenzbetrieb zu unterrichten (gezielte Förderangebote, fachpraktischer Unterricht, zeitweises Schichtsystem)
  • Praktischer Unterricht im Bereich Ernährung und Gastro, in Werkstätten und Labors mit strengen Hygieneregeln
ROT:

Notbetrieb mit Überbrückungsangeboten

 

  • Umstellung auf Distance-Learning
  • Bibliothek nur Ausleihe

 

Nur für die Unterstufe:

 

  • Ersatzbetrieb am Schulstandort in Kleingruppen
  • Einrichtung von Lernstationen
  • MNS verpflichtend bei Aufenthalt in der Schule
  • Ganztagsbetreuung im Notbetrieb (Kleingruppen)